Funcionalidad errada

A veces creemos que tenemos un pequeño error en el concepto de la funcionalidad del edificio que tenemos. Uno ya lo hemos explicado varias veces,los centros escolares, no queremos ser pesados pero hemos llegado a la conclusión el que el problema está en la raiz, no entendemos que funcionalidad tiene.

Un centro educativo tiene como función la de que su alumnado aprenda (en general, todos, alumnado y profesorado aprendan), y creemos que nos hemos quedado atascados en que aprender supone estudiar. Creamos espacios para estudiar no para aprender.

¿Recordais vuestras aulas (sólo hay que buscar en google aula)? Básicas, sin distracción alguna, centrados a que estemos sentados mirando al frente o al libro. ¿aprendimos? Aprendimos algunas cosas: a leer, sumar y restar, ríos, preposiciones, algo de física y química,… ¿recordais estas clases?¿os motivaban para aprender? ¿o simplemente cumplíais con vuestra obligación con mayor o menor acierto? Seguro que recordais más fácilmente esa clase en la que hicisteis un proyecto, una clase que movistéis las mesas, una clase que consiguieron captar tu atención y motivarte con un fin… No todos tenemos las mismas capacidades y habilidades, ¿no deberiamos trabajar de distintas formas para desarrollar todas nuestras capacidades? ¿no deberian ayudarnos las «aulas» a motivarnos a inspirarnos? ¿no deberia despertarnos curiosidad? ¿espacios para relajarnos? Tengo una amiga profesora que este fin de semana me ha dicho que ella enseñaria a respirar…¿no os parece una buena idea?
¿no deberiamos escuchar al profesorado y al alumnado que esperan de su centro educativo? Os contamos que trabajamos con esta idea con una aula de tercero de primaria y realmente el resultado no tenía nada que ver con el aula tradicional: espacio de asamblea, de relajación, de jardin vertical…

Algunos centros han pasado a tener diseños más interesantes, y con algunos aspectos importantes como el control solar. ¿os acordais el calor que hacía en verano en vuestra clase?Algunos ya piensan en crear espacios que se puedan amoldar a distintos usos

Fuente de fotos: La Pañoleta, Colegio Arroyo Molinos

¿qué pasa si diseñamos todo un centro con esta idea? El resultado es muy diferente al que conocemos. Hemos recopilado algunos ejemplos por la red, curiosamente siempre es más fácil encontrar espacios de educación infantil distintos que de primaria o secundaria… Crecer no debería ser una condición para que necesitemos espacios inspiradores ¿o trabajais igual en una oficina bien distribuida, con grandes ventanas y luz solar que en un sótano oscuro y triste?

Fuente fotos: Amara Berri, Vittra School, Jesuitas LLeida, Abbot Downing School (clase de arte), Escuela Arquitectura Abedian, Sala de profesores, St Mary of the Cross.

Si os interesa este tema tal vez os guste esta entrevista a Frank Locker

Otro tipo de edificio que creemos que tiene la funcionalidad errada son los hospitales… parece que hemos entendido que es un edificio donde alojar enfermos ¿pero la funcionalidad no debería estar centrada en que es un edificio para que los enfermos se curen? Estamos de acuerdo que por principio a nadie le gusta entrar en un hospital (a no ser que sea por un nacimiento) pero por eso mismo ¿no debería ser un principio intentar que no tenga un aspecto deprimente? Está claro que es importante en el diseño considerar el trabajo diario de los hospitales, sus maquinaria, herramientas y necesidades, pero eso no debería impedir para intentar espacios más agradables, donde los pacientes puedan sentirse algo mejor y ayude a su recuperación.

Una vez más los espacios de pediatria van viendo más este concepto, pero los adultos también necesitan espacios reconfortantes ¿no? ¿no habéis oido nunca que una buena actitud ayuda a la recuperación?

¿Os ha tocado pasear por el hospital alguna vez?Dar vueltas y vueltas por los pasillos… ¿no sería menos agobiante algo así?

Fuente de las fotos: Hillingdon Hospital, Centro Médico Porreres, Atlantic Care Oncology, American Sino Hospital Audong Clinic, Hospital Real de Londres, Kentish Town Health Center, Hospital St Joan de Déu, Lurie’s Hospital y New Mestre Hospital
Si os interesa este tema aquí tenéis una organización interesante.